Что-то я много ошибок сделала... Обязательно надо над ними поработать

Onların üzləri.

Лицо - üz, лица - üzlər.

Mənim mövqeyim
Sənin mövqeyin
Onun mövqeyi
Bizim mövqeyimiz
Sizin mövqeyiniz
Onların mövqeləri

Mövqe - это слово-исключение, в котором аффикс принадлежности 3-го лица единственного числа не -si (как нужно было бы по правилу), а -yi.

Урок № 8
Задание 1.
Переведите на азербайджанский язык:
Коробка - qutu
Яблоко – alma
Ручка – qələm
Мяч - top
Сумка - çanta
Фотоаппарат - fotoaparat
в коробке - qutuda
в сумке - çantada
в сумку – çantaya icində
в коробку – qutuya icində
в журнале - jurnalda
так себе - babat
замечательно – çox gözəl

Задание 2.
Прочитайте диалог и вставьте недостающие фразы:
-Salam, Kamal
-Salam, Həsən! Sən necəsən?
-Yaxşıyam. Bu nədir?
- Bu fotoaparatdır.
-Bəs, bu nədir?
- Bu qutudur.
-Bu kimdir?
- Bu Arzudur.
-Bəs, bu kimdir?
- Bu Kamrandır.
- Bəs, bu Solmazdır.
-Görüşerik
- Hələlik.

Задание 3.
Даны предложения и перевод к ним. Исправьте ошибки и дайте правильный перевод.
Bu bələdçidir это гид?
Bu tərcüməçidir это переводчик?
Bu kimdir? это кто?
Bu çantadır это сумка
Bu qutudur? Это коробка?

Задание 4.
Исправьте ошибки в следующих словах, всего вы должны найти  10 ошибок:
Zəhmet olmasa, deyin
Çanta
Hələlik
Fotoaparat
Bələdçi
Tanış olun 
Tərcüməçi
Çox gözəl
Qutu
Jurnal
Babat
Görüşərik

3. Диалог
-Привет, Камал
-Salam, Kamal!
-Привет Хасан, как дела?
–Salam, Həsən, necəsən?
- Хорошо, а у тебя.
– Yaxşıyam, bəs sən necəsən?
-У меня тоже все хорошо. Знакомься, это Мехмет.
- Mən də yaxşıyam. Tanış olun, bu Məhmətdir.
-А кто он по профессии?
- Bəs, o nəçidir?
-Мехмет переводчик.
-Məhmət tərcüməçidir.
-А это кто?
-Bəs, bu kimdir?
-Это Арзу?
-Bu Arzudur.
-А кто Арзу по профессии?
-Bəs, Arzu nəçidir?
-Арзу гид.
- Arzu bələdçidir.
-Отлично
-Çox gözəl.
-Увидимся
-Görüşərik
-Пока
-Hələlik

Здесь просто çantaya и qutuya.

Zəhmət

Tanış olun - это знакомьтесь, а здесь знакомься - tanış ol.

Большое спасибо Вам за объяснение, теперь все понятно. Я вас тоже поздравляю с 2010 годом! Здоровья Вам, счастья и всех благ! Я безумно рада, что нашла таких хороших учителей как вы, с удовольствием выполняю все задания. А Вы не задумывались над тем, чтобы скооперироваться и издать учебник по азербайджанскому языку? Я думаю, ваш учебник произвел бы фурор, т.к. в Азербайджане, и не только , катострофическая проблема с самоучителями. Год назад я начала изучать азери самостоятельно, но хорошего учебного пособия никак не могла найти. Купила: разговорник азербайджанско-русский, азербайджанский букварь и книгу по грамматике (на азербайджанском). Правила по грамматике переводила на русский с помощью словарика, но перевести всю книгу так и не смогла. Вобщем словарный запас у меня есть, а вот смысл построения предложений никак не могла понять. Когда нашла ваш форум, то все стало на свои места, теперь легко составляю простенькие предложения. Буду стараться и заниматься дальше!

Sağ olun - так говорят "спасибо", когда обращаются к человеку на "Вы", или к нескольким людям. То есть "спасибо вам".
Дословный перевод: "будьте здоровы".

Если же обращаются к человеку на "ты", то говорят sağ ol.

То же самое при прощании, поскольку sağ ol(un)означает и "спасибо", и "до свидания".

Кроме того, при употреблении частицы bəs в вопросительном предложении обязательно должно стоять подлежащее.

Bəs sən necəsən? - А ты как? (А у тебя как дела).

Вопрос об употреблении аффиксов принадлежности в 3-м лице множественного числа.

Ответ. Что касается 3-го лица множественного числа, то здесь выбор одного из вариантов аффикса принадлежности зависит не только от последней гласной в основе существительного но от того, один ли объект является общим для нескольких «обладателей» или же их несколько. Например: onların atları – их лошади, onların atı – их лошадь; onların mahnıları – их песни, onların mahnısı – их песня.

То же правило относится и к 3-му лицу единственного числа: onun məqaləsi – его (ее) статья, onun məqalələri – его (ее) статьи; onun əsəri – его произведение (искусства), onun əsərləri – его произведения.

Оna görə - это потому? А в самоучителе дается как поэтому. Придется переучивать..

Всё поняла.
Buna görə - от указательного местоимения Bu, а оna görə - указательного местоимения O.
Поэтому и выходит: buna görə  -поэтому, оna görə - потому.

Урок № 11

Теперь давайте закрепим пройденный материал и выполним несколько интересных заданий
Задание 1Переведите диалог с азербайджанского на русский, укажите новые слова
-Salam,Lalə
-Здравствуй, Лале!
-Salam,Elçin. Tanış olun. Bu mənim ailəmdir.Bu mənim anam və atam.
-Здравствуй, Эльчин. Познакомься. Это моя семья. Это моя мама и мой папа.
-Çox gözəl. Bəs bu kimdir?
-Замечательно. А это кто?
-Bu mənim qardaşım.
-Это мой брат.
-Onun adı nədir?
-Как его зовут?
-Onun adı Əlidir
-Его имя Элидир.
-Yaxşı,bəs bu kimdir?
-Хорошо, а это кто?
-Bu mənim bacım.
-Это моя сестра.
-Onun adı nədir?
-Как ее зовут?
-Onun adı Mehribandir.
-Ее зовут Мехрибан.
-Sənin bacın neçidir?
-Твоя сестра кто по профессии?
-Mənim bacım müəllimdir
-Моя сестра учитель.
-Bəs,sənin qardaşın nəçidir?
-А твой брат кто по профессии?
-Mənim qardaşım taksi sürücüsüdür
-Мой брат водитель такси.
-Bəs, sənin atan nəçidir?
-А твой отец кто по профессии?
-Mənim atam müxbirdir
-Мой отец корреспондент.

Задание 2.
Прочитайте, переведите и найдите ошибки в тексте. В этот раз количество ошибок, которые вы должны найти не указано)
Bu mənim anamdır. Это моя мама.
Mənim anam  müəllimdir. Моя мама учитель.
Bu mənim yoldaşımdır. Это мой друг.
O taksi sürücüsüdür. Он таксист.
Onun adı Məhmətdir. Его зовут Мехмет.
Bu mənim bacımdır. Это моя сестра.
Onun adı Mehribandır. Ее зовут Мехрибан.

Задание 3
Переведите диалог с русского на азербайджанский.
-Привет,Эльчин
-Salam, Elçin!
-Привет,Али,как дела?Что нового?
-Salam, Ali, necəsən? Nə var nə yox?
-Все хорошо,а у тебя?
-Yaxşıyam. Bəs, sən necəsən?
-Все хорошо. Али,познакомься, это мой брат
-Yaxşıyam. Ali, tanış ol, bu mənim qardaşım.
-Очень приятно
-Çox məmnunam!
-Его зовут Мехмет
-Onun adı Məhmətdir.
-А кто Мехмет по профессии
-Bəs, Məhmət nəçidir?
-Мехмет студент.
-Məhmət tələbədir.
-Очень хорошо. Я тоже студент. Али,а кто это?
-Çox gözəl. Mən də tələbəyəm.
-Это  мой друг,познакомься,Эльчин.Его зовут Ильгар.
-Bu mənim yoldaşımdır, tanış ol, Elçin. Onun adı İlqardır.
-Очень приятно. А кто Ильгар по профессии.
-Çox məmnunam! Bəs, İlqar nəçidir?
-Ильгар гид и переводчик
-İlqar bələdçi və tərcüməçidir.
-Очень приятно,Ильгар. Меня зовут Эльчин. Я журналист.
-Çox məmnunam, İlqar. Mənim adım Elçindir. Mən müxbirdir.
-Мне тоже очень приятно,Эльчин. А кто ваш отец по профессии?
-Mənə də çox məmnunam, Elçin. Bəs, sənin atan nəçidir?
-Мой отец журналист, а ваш?
-Mənim atam müxbirdir, bəs sizin nəçidir?
-Мой тоже журналист
-Mənim də müxbirdir.

Теперь давайте переведем следующие выражения:
Мои сумки – mənim çantalarım
твои ручки – sənin qələmlərin
наши мячи – bizim toplarımız
его братья – onun qardaşıləri
ее сестры – onun bacıları
их дети – onların uşaqları
наши дети – bizim uşaqlarımız
ваши машины – sizin maşınlarınız
их дома – onların evləri
твои друзья – sənin yoldaşların

Задание 3

-Привет,Эльчин
-Salam, Elçin!
-Привет,Али,как дела?Что нового?
-Salam, Əli, necəsən? Nə var nə yox?
-Все хорошо,а у тебя?
-Yaxşıyam. Bəs, sən necəsən?
-Все хорошо. Али,познакомься, это мой брат
-Yaxşıyam. Əli, tanış ol, bu mənim qardaşımdır.
-Очень приятно
-Çox məmnunam!
-Его зовут Мехмет
-Onun adı Məhmətdir.
-А кто Мехмет по профессии
-Bəs, Məhmət nəçidir?
-Мехмет студент.
-Məhmət tələbədir.
-Очень хорошо. Я тоже студент. Али,а кто это?
-Çox gözəl. Mən də tələbəyəm. Əli, bəs bu kimdir?
-Это  мой друг,познакомься,Эльчин.Его зовут Ильгар.
-Bu mənim yoldaşımdır, tanış ol, Elçin. Onun adı İlqardır.
-Очень приятно. А кто Ильгар по профессии.
-Çox məmnunam! Bəs, İlqar nəçidir?
-Ильгар гид и переводчик
-İlqar bələdçi və tərcüməçidir.
-Очень приятно,Ильгар. Меня зовут Эльчин. Я журналист.
-Çox məmnunam, İlqar. Mənim adım Elçindir. Mən müxbirdir müxbirəm.
-Мне тоже очень приятно,Эльчин. А кто ваш отец по профессии?
-Mənə də çox məmnunam, Elçin. Bəs, sənin atan nəçidir?
-Мой отец журналист, а ваш?
-Mənim atam müxbirdir, bəs sizin nəçidir?  (можно еще bəs, sizindir?)
-Мой тоже журналист
-Mənim də müxbirdir.

Очень приятно - çox şadam, çox xoşdur

- sənin dostların.

Насколько мне известно, слово yoldaş (товарищ) употребляется очень редко (т.к. ассоциируется с советским временем).

Урок № 12

Задание переведите на азербайджанский язык:
Два яблока – iki alma,
три друга – üç yoldaş,
четыре стола – dörd stol,
пять машин – beş maşın,
десять домов – on ev,
три мяча – üç top,
четыре брата – dörd qardaş,
три сестры – üç bacı,
восемь сыновей – səkkiz oğul,
шесть журналистов – altı müxbir,
один переводчик – bir tərcüməçi,

Исправьте ошибки в следующих выражениях  и переведите их на русский язык:
Üç alma – три яблока
dörd top – четыре мяча
iki qardaş – два брата
beş ev – пять домов
altı maşın – шесть машин
yeddi maşın – семь машин
doqquz alma – девять яблок

Задание 1.
Переведите предложения с русского на азербайджанский, учитывая различия в конструкциях №1 и №2
У меня есть брат – Mənim qardaşım var.
У нее есть сестра – Onun bacısı var.
У тебя есть сестра? – Sənin bacın var?
У тебя есть брат? – Sənin qardaşın var?
У меня есть брат и сестра – Mənim qardaşım və bacım var.
У них есть брат и сестра? – Onların qardaşı və bacısı var?
У Али нет брата – Əlinin qardaşı yoxdur.
У тебя есть ручка – Sənin qələmin var.
У него есть книга – Onun kitabı var.
У меня есть 2 брата и сестра – Mənim iki qardaşım və bacım var.
У нас есть 2 книги – Bizim iki kitabımız var.
У тебя есть машина? Да, у меня есть машина.
Sənin maşının var? Bəli, mənim maşınım var.
У тебя есть дом? Да, у меня есть дом
Sənin evin var? Bəli, mənim evim var.
У меня нет машины – Mənim maşınım yoxdur.
У тебя есть яблоко. Да, у меня есть два яблока
Sənin alman var. Bəli, mənim iki almam var.
У них  есть три дома
Onların üç evi var.
У Мехмета две машины и три дома
Məhmətin iki maşını və üç evi var.
У тебя есть сумка? Да, у меня две сумки
Sənin çantan var? Bəli, mənim iki çantam var.
У нее есть три брата и две сестры
Onun üç qardaşı və iki bacısı var.
У меня есть пять книг
Mənim beş kitabım var.

Составьте диалог, используя следующие фразы и выражения:
Beş kitab, iki ev, üç maşın, bacın, qardaşım, çanta, var,yoxdur, mənde

- Salam, Nuray!
- Salam, Solmaz! Necəsən?
- Yaxşıyam, sağ ol. Bəs, sən necəsən?
- Çox yaxşıyam. Sənin bacın və qardaşın var?
- Bəli, mənim bacım və qardaşım var.
- Sənin çantanda nə var?
- Çantada beş kitab var.
- Solmaz, sənin iki ev və üç maşın var?
- Xeyr, məndə iki ev və üç maşın yoxdur.

Почемуто я думала, что  Əli переводится на русский как женское имя Эли. Надо скачать как пишутся женские и мужские азербайджанские имена.
Постоянно забываю добавлять -dır, надо с этим как-то бороться.
Спасибочки Вам огромное за проверку, постараюсь быть повнимательней.

Отредактировано Ukrainochka (2010-01-09 20:21:29)

Задание переведите на азербайджанский язык:
Два яблока – iki alma,
три друга – üç yoldaş употребляйте слово dost
четыре стола – dörd stol,
пять машин – beş maşın,
десять домов – on ev,
три мяча – üç top,
четыре брата – dörd qardaş,
три сестры – üç bacı,
восемь сыновей – səkkiz oğul,
шесть журналистов – altı müxbir,
один переводчик – bir tərcüməçi

Ok, буду применять dost.

Урок № 14

1. Переведите с русского языка на азербайджанский мини-диалог:
-Привет, Ильдар
-Привет Мехмет
-Что это?
-Это моя кошка. А твоя кошка где?
-Моя кошка там
-Где?
-Далеко

-Salam, Əldar!
-Salam, Məhmət!
-Bu nədir?
-Bu mənim pişiyimdir. Bəs sənin pişiyin haradadır?
-Mənim pişiyim oradadır.
-Haradadır?
-Uzaqdadır.

2. Переведите следующие предложения на азербайджанский язык:
1. Где комната? Комната здесь
2. Где книга. Книга на столе
3. Где кошка. Кошка далеко
4. Где магнитофон? Магнитофон в комнате
5. Где кресло? Кресло там

1.Otaq haradadır? Otaq buradadır.
2.Kitab haradadır? Kitab stolun üstündədir.
3.Pişik haradadır? Pişik uzaqdadır.
4.Magnitofon haradadır? Magnitofon otaqdadır.
5.Kreslo haradadır? Kreslo oradadır.

Задание 1.
Вставьте недостающие аффиксы и переведите на русский язык
Dostun evi – дом друга
Atanın kreslosu – кресло папы
Lalənin pişiyi – кошка Лале
Əlinin qardaşı – брат Али
Ananın divanı – диван мамы

Задание 2. Переведите следующие фразы, обращая внимание на закон гармонии гласных и согласных
Цвет книги – kitabın rəngi
ручка отца – atanın qələmi
дом сестры – bacının evi
машина брата – qardaşın maşını
кошка друга – dostun pişiyi
карандаш Мехмета – Məhmətin karandaşı
комната мамы – ananın otağı
часы папы – atanın saatı
кресло Али – Əlinin kreslosu
магнитофон друга – dostun magnitofonu
комната дома – evin otağı
цвет магнитофона – magnitofonun rəngi
имя переводчика – tərcüməçinin adı
стол комнаты – otağın stolu
сын сестры – bacının oğulu
дочь брата – qardaşın qızı

Задание 3. Найдите ошибки и исправьте их
Ananın pişiyi, atanın pişiyi, otağın divanı, otağın kreslosu, ailənin maşını, ailənin evi, ananın divanı, atanın kitabı, dostun maqnitofonu

- Bunlar sizin karandaşlarınızdır.

Учитывая смысл этих предложений, их лучше было бы сформулировать и перевести как вопросительные (кроме первого). В таком случае нам нужно употребить разделительный союз yoxsa.

Это чашка или чайник?
Это чашка или ложка?
Это карандаш или книга?

Допустим, что мы разговариваем с пришельцем из космоса, который не знает, как должны выглядеть эти предметы ))):

Аффикс -ki имеет четыре фонетических варианта (в зависимости от последней гласной в том слове, к которому он добавляется):
-kı, -ki, -ku, -kü.

Он выполняет несколько функций. В частности, присоединяется к притяжательным местоимениям (мой, твой, его, ее, наш, ваш, их):

mənimki, səninki, onunku, bizimki, sizinki, onlarınkı.

тогда, когда после этих местоимений не называется лицо или предмет (хотя он подразумевается или же известен из контекста).
К примеру "ваш отец" - sizin atanız. А просто "ваш" - sizinki.

Oбъясните, пожалуйста, почему надо писать şəkli?
B современном азербайджанско-русском словаре написано, что  şəkil - картина, изображение, портрет, рисунок, табло, образ, а şəkilli - c рисунками, с картинками.

Отредактировано Ukrainochka (2010-01-12 21:30:44)

Спасибочки огромное вам за проверку моих вышеизложеных упражнений! Мне очень стыдно за такие глупые ошибки, много из них просто из-за невнимательности...Ругаю себя и удивляюсь как так могло получиться, ведь когда писала все было очень правильно Чужие ошибки всегда виднее, а свои не заметны. Спасибо Вам еще раз, может, я когда выучусь, тоже смогу исправлять чьи-то ошибочки.

Спасибочки за сайтик, очень полезная информация.