Урок 1.

Урок 1. Задание 1.

1.Her gün erken uyanıyorum yataktan kalkıyorum. Каждый день рано просыпаюсь, встаю с кровати.
2.Önce banyoya gidiyorum ve duş alıyorum. Сначала иду в ванную, принимаю душ
3.Sonra mutfakta kahvaltı hazırlıyorum. После на кухне готовлю завтрак.
4.Kahvaltıda peynir, reçel ve zeytin yıyorum. На завтрак я ем сыр, варенье и оливки.
5.Sonra giyiniyorum ve evden çıkıyorum. После я одеваюсь и выхожу из дома.
6.Okul eve çok yakın. Школа рядом с домом
7.Bu yüzden evden okula kadar yürüyorum. Поэтому из дома до школы я иду пешком
8.Okul dersler sekizde başlıyor ve öğlen bitiyor. Уроки начинаются в 8 и заканчиваются в полдень.
9.Bazen okuldan sonra parka gidiyorum. Иногда после школы иду в парк.
10.Parkta koşuyorum. В парке я бегаю
11.Öğleden sonra eve dönüyorum. После обеда возвращаюсь домой
12. Akşam bazen arkadaşlarımla buluşuyorum, bazen evde oturuyorum ve kitap okuyorum Вечером  иногда встречаюсь с друзьями, иногда дома сижу и книгу читаю.
13.Bütün gün çok yoruluyorum. За целый день очень устаю.
14.Erkenden yatağa yatıyorum ve hemen uyuyorum.  Рано ложусь спать и сразу засыпаю.

Вопросы
1.Hazırlamak (-i) – готовить….я готовлю еду….yemeği hazırlıyorum...так правильно?
2.8-е предложение, почему öğlen?
3.14-е предложение erkenden....почему здесь окончание исходного падежа? Почему не просто erken?
Спасибо

Каломира, перевод, конечно, нашла "erkenden спозаранку, чуть свет, ни свет ни заря"....только не поняла к чему это слово в предложении "Erkenden yatağa yatıyorum ve hemen uyuyorum" и Her gün erken uyanıyorum yataktan kalkıyorum, поэтому и подумала, что исх.падеж

Урок 1., задание 2
1. Öğretmen ona soru soruyor. Учитель ему задает вопрос
2. Bütün mağazalarda indirim var. Во всех магазинах есть скидка.
3. Anne bebeğe süt veriyor. Мама младенцу дает молоко
4. Öğrenciler yurda dönüyor. Студенты возвращаются в общежитие
5. Öğrenciler yurtta ders çalışıyor. Студенты в общежитии делают урок (занимаются)
6. Kızım benden para istiyor. Дочь просит у меня деньги.
7. Çocuklar bahçede top oynuyor. Дети в саду играют в мяч.
8. Marketten süt alıyorum. Молоко покупаю в маркете.
9. Durakta otobüs bekliyorum. Жду автобус на остановке
10. Bu akşam yemekte ne var? Что есть на ужин?
11. Sana söylemiyorum, ona söylüyorum. Я тебе не говорю, я ей говорю.
12. Aslı bu akşam sekizde uçağa biniyor. В 8 часов вечера Аслы садиться в самолет
13. Size kek yapıyorum. Вам кекс делаю.
14. Ben hiçbir şeyden korkmuyorum. Я ничего не боюсь.
15. Hırsız polisten kaçıyor. Вор убегает от полиции
16. Trafik polisi şoföra soru soruyor. ГАИ задает водителю вопрос (спрашивает)
17. Dolapta süt yok mu? В шкафу молока нет?
18. Cüzdan nerede? Cüzdan çekmecede. Где кошелёк? Кошелёк в ящике стола.
19. Nereye gidiyorsun? Kütüphaneye gidiyorum. Ты куда идешь? Я иду в библиотеку.
20. Neden korkuyorsun? Köpekten korkuyorum. Что ты боишься? или же Почему ты боишься? Я боюсь собак.

спасибо

Та да, повылазило у меня...точно 22 предложения

Работа над ошибками
- Öğrenciler yurta dönüyor. Конечно t, а не d . Ведь t не стоит между двумя гласными
- Trafik polisi şoföre soru soruyor. А зачем применять правило гармонии)))))))) soföra звучит!!!! но по-русски "шофера"

Пропущенные предложения.

1. Bu haberi ilk kez seni duyuyorum. Эту новость первый раз от тебя слышу. В этом предложении запуталась с переводом и нужным аффиксом.  duymak -i слышать, узнать, услышать что о ком-чём, винит. падеж, поэтому поставила seni. Но в том же Лингво есть пример:kulaktan duymak — знать понаслышке. Поэтому запуталась, вроде как "слышу от кого? от тебя..senden.
2. Öğrenciler yurttan çıkıyor. Студенты выходят из общежития.

спасибо

Задание 3, урок 1.

Местный падеж.
- evde oturuyorum. Дома живу (сижу)
- evde TV seyrediyorum. Дома ТВ смотрю.
- evde dinleniyorum. Дома отдыхаю.
- evde ders çalışıyorum. Дома урок делаю (занимаюсь)
- parkta koşuyorum. В парке бегаю.
- parkta dinleniyorum. В парке отдыхаю.
- parkta top oynamak. Играть в парке в мяч
- parkta yürüyorum. В парке хожу пешком, прогуливаюсь
- evde…..TV seyrediyorum. Seyretmek (-i). Дома ТВ смотрю, ничего конкретного, просто смотрю. Это как бы ответ на вопрос: «Ты где? Что делаешь?», «Дома…….телевизор смотрю»

Дательный (направительный падеж)

- kütüphaneye gidiyorum
- otobüse koşuyorum. Спешу (бегом бегу) на автобус
- otobüse biniyorum. Сажусь в автобус.
- otobüse kadar yürüyorum. До автобуса иду пешком.
- sınıfa giriyorum. Вхожу в класс.
- sınıfa sıkılıyorum. Скучаю по классу.

Исходный падеж

- köpekten nefret ediyorum. Ненавижу собак
- köpekten hoşlanıyorum. Мне нравится собака. Каломира, а если несколько собак нравится, то будет köpeklerden hoşlanıyorum?
- köpekten korkuyorum. Боюсь собак.
- köpekten ayrıldım. Я бросила собаку.
- okuldan çıkıyorum. Выхожу из школы.
- okuldan gidiyorum. Иду со школы.
- okuldan ayrıldım. Я бросила школу (типа, надоело учиться)

спасибо

kalomira написал(а):

meyveler написал(а):- Öğrenciler yurta dönüyor. Конечно t, а не d . Ведь t не стоит между двумя гласными   нет такого правила)) Например (первое в голову пришло), - suç - suç

Просто я так запомнила, что когда к слову, которое заканчивается на p,t,ç,k прибавляется аффикс, начинающийся на гласную букву, то меняются на b,d,c,ğ....в общем глухие согласные, становятся звонкими.....да, я неправильно написала, про то, что t между 2-мя гласными, сейчас посмотрела в Дудину, там есть пример, ''genciz - мы молодцы''....тяжело все-таки учить самостоятельно, вбила себе в голову один пример: kitap-kitabı....и на основе этого примера пользуюсь правилом.....а оказывается не обязательно, чтобы было между 2-х гласных.....оххххххххххххх

Урок 1., продолжение.
1. Adam kime bakıyor? Мужчина на кого (куда) смотрит?
- Adam kadına bakıyor . Мужчина смотрит на женщину.
2. O nereye gidiyor? Он куда идет?
- Denize gidiyor. Он идет в море.
3. Türkçeyi nerede öğreniyorsun? Ты где учишь турецкий?
- Tömer’de öğreniyorum. В Томере учу.
4. Sıra kimde? Очередь у кого?
- Sıra öğretmende. Очередь у учителя.
5. Nereden geliyorsun?
- boğadan geliyorum
На картинке мужчина убегает от быка. У меня 2 вопроса:
а) в тур.языке животные отвечают на вопрос что? Ne????, я, конечно, уже 12 лет назад школу закончила, но по-моему животные – это одушевленные и отвечают на вопрос кто? А в вопросе стоит слово Nereden,  а не Kimden.....я не пытаюсь провести аналогию с русским языком, поняла уже, что нужно просто запомнить, что вот так и никак по-другому…просто интересно и чтобы знать.
б) глагол ‘’geliyorum’’, грубо говоря «я прихожу», т.е. приближаюсь к конкр.точке (это я запомнила!!!!!). А на картинке мужчина убегает от быка (т.е. он удаляется от точки), поэтому меня сбило с толку, почему geliyorum, a не gidiyorum.
6. Adam ne yapıyor? Человек, что делает?
- ATM-dan para çekiyor. Из банкомата (не знаю как будет на турецком, в Лингво тоже нет) деньги вытаскивает.
7. Ali ne yapıyor? Али что делает?
- Ali bilgisayara (ı) film indiriyor. Али качает фильм в компьютер.
8. Kadın neye biniyor? Женщина во что садится?
- Kadın otobüse biniyor. Женщина садится в автобус

Подскажите, пожалуйста, на примере Ali bilgisayara (ı) film indiriyor. Глагол может управлять сразу несколькими словами или же только одним? Глагол indirmek (-i). К слову, bilgisayar нужно прибавлять аффикс винит. Падежа или же оставлять то, что подходит по смыслу? «Качает куда? Во что? Направит.падеж bilgisayara»

Да...с Дудиной нужно завязывать

11.
Her gün erken uyanıyorum. – Каждый день я просыпаюсь рано.
Yataktan kalkıyorum. – Встаю с постели.
Önce banyoya gidiyorum ve duş alıyorum. – Сначала иду в ванну и принимаю душ.
Sonra mutfakta kahvaltı hazırlıyorum. – Потом на кухне готовлю завтрак.
Kahvaltıda peynir, reçel ve zeytin yiyorum. – На завтрак я ем сыр, варенье и оливки.
Sonra giyiniyorum ve evden çikiyorum. – Потом я одеваюсь и выхожу из дома.
Okul eve çok yakın. – Школа находится недалеко от дома (близко к дому).
Bu yüzden eveden okula yürüyorum. – Так что я иду в школу из дому.
Okulda dersler sekizde başlıyor ve öğlen bitiyor. – В школе уроки начинаются в 8 и заканчиваются в полдень.
Bazen okuldan sonra parka gidiyorum. – Иногда после школы я иду в парк.
Parkda koşuyorum. – В парке я бегаю.
Öğleden sonra eve dönüyorum. – После полудня я возвращаюсь домой.
Akşam bazen arkadaşlarımla buluşuyorum, bazen evde oturuyorum ve kitap okuyorum. – Иногда вечером я встречаюсь с друзьями, а иногда остаюсь (сижу) дома и читаю книгу.
Bütün gün çok yoruluyorum. – За весь день я очень устаю.
Erkenden yatağa yatıyorum ve hemen uyuyorum. – Я рано ложусь в постель и сразу засыпаю.

12.
2. mağazalarda
3. bebeğe
4. yurta
5. yurtta
6. yurttan
7. benden
8. bahçede
9. marketten
10. durakta
11. yemekten
12. sana, ona
13. uçağa
14. size
15. hiçbir şeyden
16. polisten
17. şoföre
18. senden
19. dolapta
20. çekmecede
21. kütüphaneye
22. köpekten

Упражнение 13

kadına (kıza)
denize
damda
sıra (?) - тут не знаю как
öküzden
bankomattan
-----не поняла что он делает----
otobüse

Урок 1. Продолжение.
- Benim adım Nurten. Меня зовт Нуртен
- Ev hanımıyım. Я домохозяйка
- Zamanım genelikle evde geçiyor. В основном мое время проходит дома.
-  Hergün temezlik yapıyorum, yemek pişiriyorum. Каждый день убираю, готовлю кушать.
- Ama boş zamanlarımda bir kursa gidiyorum. Но в свободное время я хожу на курсы.
- Kursta boncuktan kolyeler, bilezikler, küpeler yapıyorum. На курсах  из бус я делаю колье, браслеты и серьги.
- Yeni modeller öğrenmek için dergilere de bakıyorum. Для изучения новых моделей, также смотрю  журналы.
- Bazen ipek kumaşlardan küçük yastıklar yapıyorum ve arkadaşlarıma hediye ediyorum.
Иногда из шелковых тканей делаю маленькие подушки и дарю друзьям.
- Onlar bu yastık, koyle ve küpelerden çok hoşlanıyorlar. Им нравятся подушки, колье и серьги.

Kumaşlardan.......догадалась больше по смыслу, чем услышала. Если бы в тексте не стоял прочерк, то я написала только kumaştan.....

спасибо

Все тот же первый урок.

1. Sevgilimin doğum gününü unuttum, o bana çok kızdı. О дне рождении любимой я забыл, она на меня очень разозлилась
2. Arkadaşım kitabımı kaybetti, ama benden özür dilemedi. Друг потерял мою книгу, но передо мной не извинился. (В этом предложении не поняла, как первести "ama benden özür dilemedi")
3. Öğretmen bana sordu, ana sorusuna cevap vermedim, çünkü bilmedim. Учитель меня спросил, но я на его вопрос сразу ответил, потому что не знал.
4. Bu zor bir iş. Ama işimi çok seviyorum. Это очень трудная работа. Но я люблю свою работу.
5. Şehrimdeki gürültüden bıktım artık. Я устал от городского шума.
6. Sence bu hediyeye bayılacak mı? По-твоему, она будет в восторге от подарка?
7. Alö, havalimanındayım şu anda, uçağa biniyorum. Алло, я сейчас в аэропорту, в самолет сажусь.
8. Çok iyi bir kızsın, senden hoşlanıyorum. Ты очень хорошая девушка, ты мне нравишься.
9. Bugün Mustafa bize geldi, seni de sordu. Сегодня к нам Мустафа приходил, и о тебе спрашивал
10. Yalancısın sen, yalancısın, sana hiç inanmıyorum. Обманщик ты, обманщик, я тебе совсем не верю.

спасибо

kalomira написал(а):

не ответилдаже логика предложения должна это подсказывать

Каломир, это невнимательность моя, "не" не дописала

продолжаем мучать первый урок

1. Я всегда о тебе думаю. Her saman seni düşünüyorum.
2. Я ничего не боюсь. Боюсь только змей. Hiç bir şeyden korkmuyorum. Sadece yılanlardan korkuyorum.
3. Наверно, я никогда не привыкну к этому шкафу на кухне. Belki mutfağın dolabına hiç bir zaman alışmam.
4. Ты для меня самый важный человек на земле, я от тебя никогда не откажусь. Benim için dünyanın en önemli adamı sen. Seni hiç bir zaman reddetmem
5. Позвони на вокзал, а потом купи в кассе билеты.
Otogara telefon et, sonra gişeden biletleri al.
Otogarı ara, sonra gişeden biletleri al.
6. Я приехал в Анкару, осмотрел город, покушал в ресторане, сел на автобус и уехал. Ankara’ya geldim, şehri gezdim, lokantada yedim, sonra otobüse bindim ve gittim.
7. Никогда ничего не покупай в этом магазине, вчера я там купила кило яблок, а они были несвежие! Mağazdan hiç almazsın, dün oradan 1 kilo elma aldım ya elmalar taze değil.
8. Боже, Боже, я вчера посмотрела в большое зеркало. Мне не понравилось моё тело, я стала толстой. Сегодня сяду на диету и через 2 месяца избавлюсь от жира. Allah, Allah, dün aynaya baktım!!!!!!!!!! Figürümü beğenmedi, şişman oldum. Bugün diyet yaparım ve iki ay sonra yağdan kurtulacağım.
9. Никогда не спрашивай меня об отце, я его ненавижу, он развёлся с матерью и уехал из города 10 лет назад. Он никогда мне не звонил. Babamı bana hiç sormazsın, senden nefret ediyorum, o annemle boşandı ve şehirden gitti. O beni hiç aramadı.Babamı bana hiç sormuyorsun,senden nefret ediyorum.
10. Я к нему не пойду, он мне не нравится, он на меня смотрит, будто бандит. Я его больше не хочу видеть. Ben ona gelmem, o beni beğenmez, eşkıya gibi bana bakıyor. Hiç onu görmek istemiyorum

Каломир, переведи это, пожалуйста
beni ara
bana telefon et
спасибо

ох...как же тяжело мне урок дается

1. Аудио: цифры
Kız yazıyor......
- bir dilim ekmek – 75 (yetmiş beş) kalori
- makarna – 240 (iki yüz kırk) kalori
Erkek çocuk düzeltti.....
- bir dilim ekmek – 45 (kırk beş) kalori
- makarna sosu – 140 (yüz  kırk) kalori

2. Аудио, телефон
Telefon görüşmesi (телефонный разговор)
a...evet, buyrun
b...alo, iyi günler....’yeni haber gazetesi’ mi?...ben Ahmet Yiğt....Kapadokya’dan arıyorum (я звоню из Кападокии)
a...ben Ayşe Aytan....buyrun.....sizi dinliyorum (я вас слушаю)
b....Ayşe Hanım biz dün burada. bir uçan daire gördük (Айше Ханым, вчера мы здесь видели летающую тарелку)
a....peki...ne yaptınız? (хорошо…..что вы сделали?)
b...Emniyete haber verdik...komiser hiç ilgilenmedi (обратились в милицию……комиссар не заинтересовался)
a...niçin ilgilenmedi? (почему не заинтересовался?)
b...bilmiyorum.....herkes uçan daireden söz ediyor ama ortada uçan daire yok....bu nedenle kimsede olaya inanmıyor (не знаю…..все говорят, что видели летающие тарелки, но на самом деле их нет….поэтому я не верю)
a...ellinizde kanıt var mı?....fotoğraf çektiniz mi? (у вас доказательства, фотографии?)
b...hayır, fotoğraf çekmedik...ama yerde yuvarlak uçan daire izleri var (нет, мы не фотографировали….но в том месте есть  круглый отпечаток)
a...sizin telefon numaranız kaç? (ваш номер телефона)
b...benim telefon numaram 0 384 434 29 90.
a...434 29 90tamam...ben telefon numaranız aldım...konuyu müdüre anlatırım...sonra size ararım
b...tamam...teşekkür ederim (ок, ваш телефон я записал, директору эту тему объясню, после Вам позвоню )
a..ben  teşekkür ederim...iyi günler

Урок 1, конец

BEN MUTLU
- Her sabah saat yedi buçukta kalkıyorum. Kalkmak istemiyorum ama okul var. Kahvaltı yapıyorum ve evden çıkıyorum.
- Saat sekize okula geliyorum. Okulda kafeterya var. Ben kafereryada çay içiyorum ve arkadaşlarla konuşuyorum. Arkadaşlarım ve ben futbolu seviyoruz. Her Pazartesi futbol konuşuyoruz. Bazen ben kızıyorum, bazen arkadaşlar kızıyorlar, çünkü her hafta bazı takımlar iyi, bazı takımalar kötü.
- Saat sekiz buçukta ders başlıyor. Benim okulum çok güzel. Okulda çok güzel bir bahçe var. Biz teneffüste bahçede geziyoruz, oynuyoruz. Sonra tekrar derse giriyoruz. Okulda çok ders var ama en güzel ders spor dersi
- Dersler saat birde bitiyor. Okuldan sonra genellikle eve gidiyorum. Yemek yiyorum ve öğleden sonra dışarıya çıkıyorum. Arkadaşlarla buluşuyoruz ve futbol, basketbol oynuyoruz. Bazen sinemaya gidiyoruz.
- Saat dört beş arası eve dönüyorum. Ders çalışıyorum. Akşam ben ve ailem beraber yemek yiyoruz, konuşuyoruz. Ben erken yatıyorum çünkü ertesi gün okul var.

7.30 – kalkış
8.00 – evde çıkıyor...okula gidiyor
8.30 – ders başlıyor
13.00 – ders bitiyor, giziyor, oynuyor
16.00, 17.00 – eve dönüyor, ders çalışıyor.....

Похороны.
Фразы:
- başın sağolsun
- Allah rahmet etsin

Надпись на могиле:
Из сюжета: это мама, ее сын и жена сына (рановато она его родила). Вверху что-то на арабском языке, скорее всего, какая-то часть из Корана. Внизу:
- FATİHA – часть из Корана (думаю, что посвящена усопшим)
- RUHLARINA – аналог нашего «пусть земля будет пухом»

Из сюжета отличия:
- женщины не подходят к самой могиле
- женщины не бросают землю
- женщины стоят в отдалении от могилы

На самих похоронах не была (боюсь), но на поминках была. Длится 3 дня, приходит Ходжа, читает Коран, женщины в одном комнате, Ходжа с мужчинами в другой, все одеты подобающе, приходят родственники, соседи, друзья, знакомые. Читается Коран, все молятся, выражают соболезнования…..потом кормят.